お店で受け取る
（送料無料）
配送する
納期目安：
06月07日頃のお届け予定です。
決済方法が、クレジット、代金引換の場合に限ります。その他の決済方法の場合はこちらをご確認ください。
※土・日・祝日の注文の場合や在庫状況によって、商品のお届けにお時間をいただく場合がございます。
定率割引 西日本 教育言説をどう読むか―教育を語ることばのしくみとはたらき 教育書、保育書の詳細情報
教育言説をどう読むか―教育を語ることばのしくみとはたらき。。。心ばかり米3kg。
。●日本民法問答正解●山田正賢柿崎歓吾●明治２９年発行●即決。●幼児の人形芝居●人形の作り方と演出の仕方●松葉重庸S31●牧。学年集団形成の道筋と実践 学年通信あのね 向山洋一・小方シズエ・西川満智子。道徳授業に生きる基本発問〈高学年〉 (道徳授業技術双書32) 青木 孝頼/編著。[A01113150]院ナビ!生命系[逆引き]研究室案内 東京図書編集部; 小宮山 宏。●莱因氏教育学●Wライン能勢栄●ヘルバルト教育主義明治教育古。発達障害 本6冊セット 発達障害がある子どもの進路選択ハンドブック 就活ノート 親子で乗り越える思春期の発達障害 お母さん お金 潜在意識。[A12176066]確率 (教職数学シリーズ 基礎編 5) 英典，森村、 田島 一郎; 島田 茂編。教育関係文献目録 1968年～1994年 16冊(欠あり)。家庭でバイリンガルを育てる★0歳からのバイリンガル教育★継承日本語教育の立場から★桶谷 仁美 (編著)★株式会社 明石書店★絶版★。現代子ども大百科 (大型本) / 平山 宗宏。[A11727515]ドラマのある6年の学級経営―とっておきの6年生 園田 雅春; 健次郎， 灰谷。[A01928609]月刊保育とカリキュラム 2016年 04 月号 [雑誌]。明44[教育的美学 上下]佐々木吉三郎。世界体育史 昭和2年。上代語と表記。〈やる気〉の生徒指導 (小学館創造選書) / 坂本 昇一。●小さい教育学●阿部重孝●広文堂●昭和3年再版●即決。●P747●青年学校●修身及公民科精義●第2年用祖国愛編●S15●国体精神精華帝国憲法精神立憲政治帝国議会自治精神納税国防軍備国民皆兵●。[A11908343]私立小学校入試問題ウォッチャーズ 3 私立常識編 日本学習図書株式会社編集部。☆☆□沼中月報 （静岡県立沼津中学校） 昭和14年4月号～昭和17年5月号の内38枚 （現静岡県立沼津東高等学校）。#A/日本教科書大系 近代編 全27巻揃 講談社。●P308●高崎市教育史●上下巻別巻●全3巻完結●群馬県高崎市教育史研究編さん委員会●即決。（全集）静岡県教育史 全5冊揃 静岡県立教育研修所編。小学校新学習指導要領改訂の要点 確かな学力を基盤とした「生きる力」の育成 学習指導要領改訂の方針と新旧対照表 2008年5月15日 文溪堂。創造 創刊号昭和9年 〜 終刊号昭和15年 17冊セット 近代文学貴重文献叢刊。昭3[近代日本体育史]真行寺朗生吉原藤助 692P。[A01813355]入試まで500日2教科特訓国語 [大型本]。明39「町村実業補習教育」堀尾太郎著 P303。[AF22102801SP-0605]世界子ども学大事典 [－] ファス，ポーラ・S.; 正章， 北本。昭54[山形県の理科教育史 上下]小形利吉 390P/909P。☆さＣ‐181217レア〔中学校職業科経営と職業指導の実際 日本職業指導協会〕大阪市立大地中学校。基礎基本を鍛える★社会科クイズ面白事典 上巻★“地域のくらし”物識りクイズ編★有田 和正 (著)★明治図書出版 株式会社★絶版★。仮説社 たのしい授業 1998年2月号～2019年12号 +おまけ 267冊 まとめ売り 定期購読誌 教育本。昭3 足跡十二年 白井辰次編 千葉県師範学校 164,22,4,3P 非売品。[A01760003]小一教育技術増刊 授業のアイディアとプリント 1年 2012年 10月号 [雑誌]。●P084●朝鮮教化の急務●渡瀬常吉●大正2年●韓国併合後朝鮮教育問題大日本帝国精神的感化日本組合教育新教育新朝鮮●即決。[A11252508]自立を育てる生活指導〈小学3年〉 光男， 坂本; 武男， 小野寺。●六三制教育の誕生●戦後教育の原点●土持ゲーリー法一GHQ教育。●教育博物館●全４冊●唐澤富太郎●伝承と日本人の形成他●即決。操作とゲームによる算数重要教材指導法〈小学校1年〉 明治図書出版 白石博
ベストセラーランキングです
この商品を見た人はこんな商品も見ています
-
マイストア在庫： 3971税込6871円 -
マイストア在庫： 2757税込5488円 -
マイストア在庫： 1653税込9512円 -
マイストア在庫： 4676税込5208円 -
マイストア在庫： 1287税込5216円
近くの売り場の商品
カスタマーレビュー
オススメ度 4.7点
現在、3317件のレビューが投稿されています。
≪ご入札する場合は以下の内容を【必ず】お読み下さい≫
■タイトル：教育言説をどう読むか 教育を語ることばのしくみとはたらき
■著者：今津孝次郎,樋田大二郎
■ページ数：264ページ
■出版社：新曜社
中古の為、外観にキズ、ヤケ、剥げ、ヨゴレ、使用感があります。
天・小口・地にヨゴレ、ヤケがあります。
本文にはヨゴレ、ヤケがありますが、書き込みは見当たらずご利用頂く上では問題ございません。
キズや汚れなど気になさる方、完璧を求める方、神経質な方、心配性な方はご遠慮下さい。
中古品ですので、ご理解出来る方のみ入札をお願いします。品質をこだわる方は入札をしないで下さい。
付属品・付録等については入札前に質問欄からお問い合わせください。通常、付属品・付録等がある場合には記載しております。記載がない場合付属しておりません。
商品によっては、非売品・限定品・製造終了・限定品・絶版・入手困難・品薄・貴重品・人気商品・希少アイテムの為定価よりも高額となっているものがありますので、予め御了承下さい。
定価をこだわる方、出品価格が高いと感じる方は入札をしないで下さい。
商品１つ１つに対して定価よりも高額であるか否かは記載しておりませんので、出品提示価格にご理解・ご納得頂けた方のみご入札をお願い致します。
内容
教育言説をどう読むか 「個性の尊重」に始まって「いじめの根絶」まで、教育の場に飛び交う正論や殺し文句は、教育の現実とどれだけ切り結ぶことができるのか。教育に関する様々な言説を具体的に取り上げ、それらに固有なしくみとはたらき、効果を詳細に分析する。内容（「BOOK」データベースより）教育における「殺し文句」の研究。教育におけることばの呪縛とそこからの解放をめざして。内容（「MARC」データベースより）「学校は子どもの個性を尊重するところである」「いじめは根絶されなければならない」「体罰は必要だ」…。教育における「殺し文句」について研究し、ことばの呪縛とそこからの解放をめざした書。
目次序「教育言説」とは第Ⅰ部 教育の基本方針に関する言説1「学校は子どもの個性を尊重するところである」2「教育は平等でなければならない」第Ⅱ部 教育指導に関する言説3「教育は教えこみであってはナならない」4「学級は“生活共同体”である」5「”児童生徒理解”は心の理解でなければならない」第Ⅲ部 教育問題に関する言説6「子どもの喫煙はよくない」7「不登校を克服することで一段と成長する」8「いじめは根絶されなければならない」9「体罰は必要だ」あとがき
『支払い方法』欄をご確認下さい。
切手でのお支払いには対応しておりません。
『配送方法』欄をご確認下さい。
日本郵便又はヤマト運輸にて発送致します(※)。
※商品内容・発送タイミング等の理由により、運送会社・発送方法のご指定はできませんので予めご了承ください。
発送規定サイズ内にする為、簡易包装となりますので、梱包状態をこだわる方は入札しないで下さい。
クリスタルパック又はクッション梱包にてお届けします。
【 埼玉県公安委員会許可 古物商許可証取得済み 】です。
落札後はノークレーム・ノーリターンでお願い致します。
【至急商品が必要な方、早急な発送をご希望の方はご入札しないで下さい。 】
【 ご入金確認後から商品到着迄１週間程度かかる 】場合もございます。
仕事の影響により取引手続き・連絡・入金確認・商品発送等の対応が遅くなりますので、ご理解頂ける方のみご入札をお願い致します。
至急発送して欲しいという方は、【 ご入札前に 】質問欄より発送期限をご連絡ください。
対応可否についてご回答致します。
入札後のキャンセルは対応できません。
トラブル多発により、【 ≪評価がご新規の方≫、≪悪い評価がある方≫、≪キャンセル履歴がある方≫のご入札はご遠慮ください。 】
入札を取り消す場合もございます。
トラブルになるケースが多い為、オークション終了直前に入札しないで下さい。
オークション終了後、5日以内にお手続き(又はご連絡)がない場合、ご購入の意志が無いと判断させて頂きまして、ご落札の取り消しをさせて頂きます。
評価が不要の方は【最初】のご連絡時にお知らせください。
他にも出品しています。よろしければご覧ください。
トラブル多発の為、以下に該当する方はご入札をご遠慮下さい。
・ヤフオク利用方法がわからない方
・悪い評価がある方、評価がご新規の方
・完璧を求める方、神経質な方、心配性な方
・急ぎの対応を要求する方、至急商品が必要な方
・オークション終了直前に入札する方
・定価をこだわる方 （出品商品の中には生産終了・入手困難等により定価よりも高い商品がございます）
+ + + この商品説明はオークションプレートメーカー２で作成しました + + +
No.251.002.005